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大頭老師 - 兒童程式設計 &樂高EV3機器人 STEM教學 邏輯訓練

Scratch 3.0 即將登場, 先睹為快

5/7/2017

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MIT和Google合作共同打造以Blocky為核心的Scrach 3.0,採用Html5的頁面技術,支援橫式和直式的圖形式程式撰寫,預定2017年發佈,未來可以在iOS&Android手機平板機及桌上電腦跨平台的使用,對程式設計教育有很大的幫助。

​​Scratch 2從2013年5月發佈以來,得到非常快速的成長,2013暑假我們第一次夏令營教Scratch遊戲設計的時侯,Scratch全球使用者只有200多萬人,經過了4年多,2017年年中使用者來到了近1800萬人,成長的幅度非常驚人,決定是全球兒童程式教育教學領先者。MIT和Google合作共同打造以Blocky為核心的Scrach 3.0,採用Html5的頁面技術,支援橫式和直式的圖形式程式撰寫,預定2017年發佈,未來可以在iOS&Android手機平板機及桌上電腦跨平台的使用,對程式設計教育有很大的幫助。

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2017年年底,Scratch3.0即將發布,相關的開源計畫也在github上,看到它的進展,目前看來Scratch 3.0教學環境,有機會向前相容於過去2.0,包含多數指令方塊,及wedo 1.0 wedo2.0 picoboard等支援應該都會延續,聲音引擎(Audio Engine)會重新設計,程式畫面的速度因為WebGL的加速,達到60 fps,比Scratch 2.0的30fps快了一倍,支援16:9畫面,未來課程中做出的小遊戲應該會更好玩和更加流暢。想嘗鮮的人可以來Scratch GUI Playground頁面來試試看!

現階段看起來Scratch3.0程式的方塊相當舒服,許多功github.com/LLK/能和半年前比較,也有不錯的進展,造型編輯和聲音編輯的功能還沒有出現做,這兩大功能客製化實作會是在不同的github專案來完成,未來才會整合進來。

Scratch 3畫面和Scratch 2可以有一個非常大上的差異: 每一個方塊都比文字大很多,好處是讓手指頭好觸碰,可是程式指令寫多一些時,就會讓畫面放不下所有的程式,需要捲動(scroll)程式區,然而捲動卻是在教學現場學生時做的非常不好的事,影響學習的順暢度,這點希望有解法囉~

經過多年的教學經驗的累積,我們用Scratch這個軟體設計Scratch入門、基礎及進階課程,可讓學生學習超過三年150小時常態課程及夏令營活動,期待孩子因為喜歡玩而持續學習,從中也累積對程式邏輯的能力,培養這些課程也會因為Scratch 3.0的發佈更好的支援,學生自己設計的遊戲作品可以在手機及平板上給自己和同學玩,會有更強的動機來做好自己作品!

  • Scratch GUI playground 展示頁面 https://llk.github.io/scratch-gui/
  • Scratch VM playground http://llk.github.io/scratch-vm/
  • Scratch使用者統計資料 https://scratch.mit.edu/statistics/
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    大頭老師
    Eric Huang

    相信每一個孩子的潛能和獨特性,經由樂高積木和兒童程式課程,動手玩積木、動腦想邏輯,做中學,玩出屬於孩子自己的自信心和創造力,挑戰未來無限的可能!連絡我 或大拇指積木創作教室,同時我也在找尋志同道合的工伙作伴。

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