MIT和Google合作共同打造以Blocky為核心的Scrach 3.0，採用Html5的頁面技術，支援橫式和直式的圖形式程式撰寫，預定2017年發佈，未來可以在iOS&Android手機平板機及桌上電腦跨平台的使用，對程式設計教育有很大的幫助。
Scratch 2從2013年5月發佈以來，得到非常快速的成長，2013暑假我們第一次夏令營教Scratch遊戲設計的時侯，Scratch全球使用者只有200多萬人，經過了4年多，2017年年中使用者來到了近1800萬人，成長的幅度非常驚人，決定是全球兒童程式教育教學領先者。MIT和Google合作共同打造以Blocky為核心的Scrach 3.0，採用Html5的頁面技術，支援橫式和直式的圖形式程式撰寫，預定2017年發佈，未來可以在iOS&Android手機平板機及桌上電腦跨平台的使用，對程式設計教育有很大的幫助。
Scratch 2從2013年5月發佈以來，得到非常快速的成長，2013暑假我們第一次夏令營教Scratch遊戲設計的時侯，Scratch全球使用者只有200多萬人，經過了4年多，2017年年中使用者來到了近1800萬人，成長的幅度非常驚人，決定是全球兒童程式教育教學領先者。MIT和Google合作共同打造以Blocky為核心的Scrach 3.0，採用Html5的頁面技術，支援橫式和直式的圖形式程式撰寫，預定2017年發佈，未來可以在iOS&Android手機平板機及桌上電腦跨平台的使用，對程式設計教育有很大的幫助。
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2017年年底，Scratch3.0即將發布，相關的開源計畫也在github上，看到它的進展，目前看來Scratch 3.0教學環境，有機會向前相容於過去2.0，包含多數指令方塊，及wedo 1.0 wedo2.0 picoboard等支援應該都會延續，聲音引擎(Audio Engine)會重新設計，程式畫面的速度因為WebGL的加速，達到60 fps，比Scratch 2.0的30fps快了一倍，支援16:9畫面，未來課程中做出的小遊戲應該會更好玩和更加流暢。想嘗鮮的人可以來Scratch GUI Playground頁面來試試看！
現階段看起來Scratch3.0程式的方塊相當舒服，許多功github.com/LLK/能和半年前比較，也有不錯的進展，造型編輯和聲音編輯的功能還沒有出現做，這兩大功能客製化實作會是在不同的github專案來完成，未來才會整合進來。
Scratch 3畫面和Scratch 2可以有一個非常大上的差異： 每一個方塊都比文字大很多，好處是讓手指頭好觸碰，可是程式指令寫多一些時，就會讓畫面放不下所有的程式，需要捲動(scroll)程式區，然而捲動卻是在教學現場學生時做的非常不好的事，影響學習的順暢度，這點希望有解法囉~
經過多年的教學經驗的累積，我們用Scratch這個軟體設計Scratch入門、基礎及進階課程，可讓學生學習超過三年150小時常態課程及夏令營活動，期待孩子因為喜歡玩而持續學習，從中也累積對程式邏輯的能力，培養這些課程也會因為Scratch 3.0的發佈更好的支援，學生自己設計的遊戲作品可以在手機及平板上給自己和同學玩，會有更強的動機來做好自己作品!
現階段看起來Scratch3.0程式的方塊相當舒服，許多功github.com/LLK/能和半年前比較，也有不錯的進展，造型編輯和聲音編輯的功能還沒有出現做，這兩大功能客製化實作會是在不同的github專案來完成，未來才會整合進來。
Scratch 3畫面和Scratch 2可以有一個非常大上的差異： 每一個方塊都比文字大很多，好處是讓手指頭好觸碰，可是程式指令寫多一些時，就會讓畫面放不下所有的程式，需要捲動(scroll)程式區，然而捲動卻是在教學現場學生時做的非常不好的事，影響學習的順暢度，這點希望有解法囉~
經過多年的教學經驗的累積，我們用Scratch這個軟體設計Scratch入門、基礎及進階課程，可讓學生學習超過三年150小時常態課程及夏令營活動，期待孩子因為喜歡玩而持續學習，從中也累積對程式邏輯的能力，培養這些課程也會因為Scratch 3.0的發佈更好的支援，學生自己設計的遊戲作品可以在手機及平板上給自己和同學玩，會有更強的動機來做好自己作品!
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