 應資策會數位教育研究所和國立台灣科學教育館之邀，和教室的老師合作，分別寫了Scratch、Python、和Arduino的科教文章。
自造者風潮 當網路和實體相遇，吹起了一股自己 動手做、改造世界的自造者風潮（maker movement），Arduino 正是這波風潮最主要 的推手。開放的硬體和軟體吸引喜歡動手 做的 Maker，創作出許多眼晴一亮的作品， 這篇文章從 Arduino 出發，讓這波動手做 風潮和中小學的科學教育合作，創造出更 多不同的可能性。
0 Comments
 應資策會數位教育研究所和國立台灣科學教育館之邀，和教室的老師合作，分別寫了Scratch、Python、和Arduino的科教文章。
Scratch是美國麻省理工學院所發展 的一套全新電腦圖形化程式語言，可以用 來創造互動式故事、動畫、遊戲、音樂和 藝術。Scratch也是英文常用語“start from scratch＂，是「從頭開始」的意思，暗示 Scratch也是適合在電腦資訊領域中起步初 學的電腦程式語言。Scratch主要為為8到 16歲的人設計，同時也可以讓各種年齡層 的人使用，包含學習者和他們的家人。  應資策會數位教育研究所和國立台灣科學教育館之邀，和教室的老師合作，分別寫了Scratch、Python、和Arduino的科教文章。
Python 是一個跨平台的程式語言，具 有簡潔而清楚 、物件導向、可擴充性等特 性。與其它文字形式的程式語言相比較， 簡潔而清楚的特性更適合初學者學習。美 國頂尖大學裡最常用的入門程式語言，以 及許多計算機與網路的相關課程，都使用 Python 來命題和實作。Python 也是許多 知名網路服務在建置時所採用的語言，像 Youtube、Dropbox、Instagram 等著名網路 服務都採用 Python。 |
大頭老師
|
RSS Feed
