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大頭老師 - 兒童程式設計 &樂高EV3機器人 STEM教學 邏輯訓練

兒童電腦程式設計課程 - Scratch適合訓練孩子邏輯思考的電腦課

7/5/2013

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5天的Scratch遊戲程式設計課後,看到學生寫出自己遊戲時開心喜悅的表情 當老師的我真的很開心,可以成為孩子人生引導他/她第一個寫出自己遊戲的人. 

很小時侯在宏碁小教授2代的電腦用LOGO語言寫圖形的遊戲,還記得很費力費時敲了很多字後,在電視上出現不是很漂亮的圖形,心中是超級得意的,那種開心到現在依稀都還記得! 現在成為老師的最大的心願,就是讓更多的小朋友喜歡動手寫出自己的程式,而透過寫程式訓練邏輯思考。

Scratch圖形程式語言也是用像LOGO運用畫筆作圖的方式,透過積木式圖形操作小貓咪角色來作圖,透過畫面的呈現,比較容易引起兒童的注意力和動機! 學校一班30人,整個學期教完指令,可能寫沒完兩個遊戲,在大拇指教室設計的兒童程式設計課程,10人以下的小班制,可以掌握孩子學習情形,學習的效果就會比較好! 加上大頭老師製作手機遊戲有多年的經驗,給小朋友的遊戲範例每一個都是超級有趣 :) 每次上課至少都可以完成1~2個小遊戲! 聽到孩子說"這個遊戲超好玩時!",他們建立的對程式設計的自信心,我也覺得很開心!


看一下大拇指教室學生的作品吧! 用滑鼠躲球唷! 躲的愈久分數愈高! (點一下跳到Scatch網站)
Scratch躲避球
Scratch躲避球


下段影片, 學生可以正確理解程式内容而寫出心目中的遊戲,難度也可以適情形調整,相當不錯!對他的邏輯思考相當有幫助!
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    大頭老師
    Eric Huang

    相信每一個孩子的潛能和獨特性,經由樂高積木和兒童程式課程,動手玩積木、動腦想邏輯,做中學,玩出屬於孩子自己的自信心和創造力,挑戰未來無限的可能!連絡我 或大拇指積木創作教室,同時我也在找尋志同道合的工伙作伴。

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